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麦积山的呼唤观后感,麦积山的呼唤观后感,最新麦积山观后感汇编

麦积山的呼唤观后感

  • 麦积山的呼唤观后感

    为您呈现的“麦积山的呼唤观后感”,这篇文章非常详尽您一定能找到您所需的信息。在如此丰富的世界里,我们在一部作品中深深联系起来了,相信你一定有很多值得分享的收获。观后感简单来说就是看了作品之后内心有什么感悟,在撰写观后感时我们可以分享一下自己的具体感受。

    麦积山的呼唤观后感 篇1

    提起西部农村学校的教育问题,一直是个比较沉重的话题。特别是在偏远山区,由于校舍建设简陋,师支力量匮乏,教学条件落后等原因,严重制约了当前农村教育教学的长足发展。作为我省、我市庆祝中国共产党成立90周年的重点献礼影片,《麦积山的呼唤》以记录改革开放特别是西部大开发十年来甘肃教育发展为背景,真实反映和再现了西部农村教学的处境与困惑,对近年来西部农村教育的良性发展给予了很好的诠释和讴歌。

    《麦积山的呼唤》是电影《白方礼》的姊妹篇,由曾执导过《白方礼》的天津籍导演李佳伦任制片人兼导演,著名表演艺术家李琦和天水籍影视新人胡静怡领衔主演。影片通过朴实的语言和曲折生动的故事情节,讲述了天水籍贫困山区孩子秦聪聪考上南开大学,因家庭困难无法入学,在乡亲们和支教老师的帮助下走进了校园,并通过自身的刻苦学习完成大学学业,为了感恩社会、回报家乡,毅然放弃了外企高薪聘请,回到家乡甘当一名乡村小学教师的感人故事。影片在客观反映西部大开发以来我省教育整体发展进步历程的同时,揭示了西部山区农村师资匮乏、人才留不住的现状,以主人公秦聪聪摒弃世俗观念,把青春投身农村教育,投身家乡发展的高尚行为,展示了人一之、我十之,人十之、我百之,不等不靠、自力更生的甘肃精神。

    全片以大学生毕业选择回乡任教、扎根乡村小学教育为主线,展现了当前大学生毕业、就业的矛盾和当今社会在就业问题上的世俗观念,表现了甘肃人民热爱家乡、建设家乡的美好愿望,体现了甘肃人民的淳朴善良、勤劳奉献,歌颂了人间真、善、美的世界观和价值观,展现了党和政府对边远山区教育的关心和对孩子们的关爱。据了解,影片2010年秋季在风光秀丽的麦积山风景名胜区实地进行实地拍摄,以天水市经济社会发展和自然文化为背景,通过轻喜剧的形式反映了我省山区教育改革与发展,展现了麦积山风景区的秀丽风光,有力宣传了天水的历史文化和麦积山的绮丽风光,将对宣传天水的历史文化和自然生态,塑造天水的良好对外形象起到积极的作用。

    6月15日晚,我在观看《麦积山的呼唤》的过程中,无形中便想起张艺谋曾导演的电

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  • 最新麦积山观后感汇编 麦积山观后感(篇1)

    《麦积山的呼唤》观后感

    麦积山的呼唤是一部基于历史事件改编的电影作品,它讲述了一群中国游民在二战期间为了保护祖国领土而勇敢抵抗日本侵略者的故事。该影片的标题“麦积山的呼唤”给人一种神奇而神秘的感觉,让人不禁想要深入了解这座山对人们的作用以及它背后的故事。

    电影以麦积山为背景,通过展现当时中国游击队和军民的艰苦抗战生活,让观众更深刻地感受到那段历史的残酷和艰辛。麦积山是中国河西走廊的一座重要山脉,它曾经是中国西北地区的重要军事基地,在抗战时期有着无比重要的地位。电影通过精彩的剧情铺陈,让我们对麦积山这座山脉有了更为深入的了解。

    这部电影给我的最大感悟是中国人民在保卫祖国的斗争中展现出的顽强意志和坚定信念。尽管面对着敌人的疯狂进攻和种种困难,中国游击队仍然倾尽全力,与日本侵略者不断激战,不畏艰难,不怕牺牲。他们以顶天立地的气概,用生命捍卫着家园的尊严。电影中的每个人物角色都生动鲜明,他们个个都是英勇的战士,他们为了心中的信念不顾一切,孤胆英勇地战斗着。通过观看这部电影,我深深地感受到中国人民的爱国情感以及他们为了祖国的民族尊严而奋斗的精神。

    电影中的剧情设置鞭策着观众去思考一些问题,比如在摸不清敌情的情况下,游击队们该如何选择战略,如何保护老百姓的安全等等。这些问题给观众带来了思考与反思,也让我们更加深刻地意识到麦积山的重要性以及中国在抗日战争期间所面临的艰难处境。

    电影中的画面给人一种沉浸式的感受,通过多角度的拍摄和精细的制作,我们仿佛亲身经历了抗战的艰苦岁月。无论是战斗场面的火爆还是游击队员的日常生活,都让人入戏深刻,加深了对历史的理解和感受。

    总的来说,《麦积山的呼唤》这部电影给我留下了深刻的印象。它通过真实而又感人的故事,生动地再现了当时国人的英勇抗战精神和家国情怀。这部电影不仅是一部具有历史价值的作品,更是对英雄的致敬,是对勇士的崇敬,更是对那段历史的怀念。我相信,通过观看这部电影,我们能够更加珍惜今天的和平与幸福,同时也要铭记那段历史,传承和发扬那种不怕困难,不怕牺牲的英雄精神。

    最后,我希望更多的人能够观看这部电影,了解那段辉煌的历史,感受那份爱国之情,传承和发扬英勇抗战的精神,共同致力于实现中华民族的伟大复兴。

    麦积山观后感(篇2)

    提出西部农村学校教育问题一直是一个沉重的话题。特别是在边远山区,由于校舍建设不善,

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  • 唤爱观后感

    在众多文章中,“唤爱观后感”是我们最爱的一篇。它是一部优秀的作品,就像一个新的世界,让我们沉浸其中,完全忘记了时间。在观看的过程中,不可避免地会产生个人的见解和感受。观后感有助于激发我们对美好生活的向往和追求,它应该围绕着作品的感点展开,引用相关材料,并简要描述原文所涉及的内容。你是否也为写作品名的观后感而苦恼呢?

    唤爱观后感(篇1)

    《唤爱》展示了成长在温室里的孩子们所不敢幻想的日子磨难面,焦虑于孩子德育教学的爸爸妈妈们无妨带自个的孩子走进影院欣赏。

    感动的阅历,苏丽,自个受到了史无前例的魂灵牵动和忠孝教学,贵生成了光良成婚的包袱:一个人做一件好事并不难,提出分家。主人公原妇人主任常慧珍在成婚典礼上,常人难做20xx年06月12日上午、大美大德的崇高境界。面临儿子和儿媳,面临村里人的冷嘲热讽,常慧珍接过照料智障孩子姜贵生的重担。儿媳杨宝红被常慧珍的善心所感动:即是叙述了一个传承的概念――中华民族传统品德的传承。

    故事发生在景色秀美、荣获全国孝亲敬老之星,遵照遗愿。多年来一直把傻贵生视为眼中钉的光良总算忍受不了,常人都有,可一个一般的人把一般的故事一般的世界演绎出不一般的色彩,常慧珍一人主导,寿阳县发改局物价局整体职工干部安排在县宣扬文明中心观看了影片《好人常慧珍》。婆婆逝世后、寿阳县委宣扬部、高郡伟,觉得该部影片净化了自个的心灵、马强,山西省青年女作家周晶斗编剧、风光旖旎的山西省寿阳县温家庄乡大东庄村。常慧珍做到了,了解到婆婆长时间照料一对智障母子,任常胜道出了二十多年前收养任光良的隐秘,催人泪下,数十年如一日,谱写了一曲人间真爱荡气存、北京慧迪文明联合拍照。影片由苑本立执导,难的是一辈子做好事不做坏事。光良成家时。该剧依据当选“我国好人榜”,都是为大是大非大工作大英雄而感动、第五届山西品德模范等荣誉称号的寿阳县温家庄乡大东庄村原妇人主任常慧珍实在业绩改编、胡双全等出演,三代人一起参与长达33年的爱心接力震慑了世人。

    经过观看影片,主动和她一起抚育姜贵生;常慧珍是个一般的人。贵生的参加给家里日子带来了各种困境,轮回挚诚满天地的正气歌,用许诺与据守展示出一种大情大爱。雷锋说过,面临儿子任光良和丈夫任常胜的不理解:作为一个一般的农村妇人。就这么,精力财富的传承。

    唤爱观后感(篇2)

    《唤爱》取材真人真事讲述5岁儿童苦难故事

    据悉,这部聚焦特殊家庭苦难儿童的励志

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  • 麦兜观后感

    这里有一些关于“麦兜观后感”的相关消息,绝对不能错过。如何抓住作品名称中的关键点进行撰写呢?观后感是表达内心真实情感的方式之一,写完作品名称的观后感后,你会有哪些收获呢?相信你会找到最适合自己的内容!

    麦兜观后感【篇1】

    麦兜当当伴我心是一部十分好看的中国动漫大片.

    右眼上有个胎记的麦兜,喜欢吃鸡腿,只吃肉不吃菜兼贪睡。麦兜单纯乐观,资质平平,却有很多梦想。希望、失望、希望、失望??一个接一个,都是失败,但麦兜还是凭他正直善良的“死蠢”创造了他美丽的世界。麦兜或许傻,或许笨,或许慢,在人生的追求中屡屡尝试屡屡失败,但他却把生命过得自自然然,象在做一件简单的事。许多朋友,都比较喜欢麦兜,就是因为他不完美,象我们每一个人。他的希望,让人看了喜悦,他的失望,让人感同身受。麦唛是麦兜的表弟兼同学,也是麦兜唯一的猪类朋友。他跟麦兜同样地爱吃、爱睡,也很长肉。他的妈妈麦太365行,行行都做,每个都会那没一点,但有好像 都差那没一点.她的最大的梦想:麦兜的eq、iq都能达到“天才级”

    在华仔的巨星演唱会上,麦兜与他的伙伴们齐声高歌,硬邦邦的城市在华美耀眼的灯光下渐渐融化??

    时光倒转, 春田花花幼儿园因不堪沉重的经济压力而被迫组建了“春田花花合唱团”,那个傻里傻气又活在梦中的校长率领着一群初出茅庐的小朋友,开始了一段磕磕绊绊的音乐之旅。他们唱过没有人的商场,录过一[1]夜爆红的广告金曲,遇到过骗钱跑路的胶牌经理人,甚至还受邀在葬礼上献歌一曲??鲜花、掌声、坚持、泪水,直到校长重新遇见了年轻时的自己,直到春天花花幼儿园被改建成了豪宅,直到岁月的痕迹慢慢爬上额头??当校长的头发日渐稀疏,当那颗咬了一个学期的糖炒栗子终于有了裂缝,每个人心中都泛起了一种叫“感动”的情绪??笑容从山那边落下,明天还会升起吗?

    他们这种坚强不屈,临危不乱的精神让我十分敬佩!

    我和他们一样永不放弃!

    记得有一次,我在些数学作业,忽然有一道数学难点题把我难住了 。我当时并不是把这道题跳过做下一题 ,而是绞尽脑汁在这想了半天,还是想不出来,我便去问爸爸:“爸爸,这道题怎么做?我想半天了,怎么也想不出来。”爸爸看了一下这道题,便皱着眉头说:“我也不会,你们现在的题太深奥了。要不明天问问同学或老师去吧。”我沮丧的回到自己的房间,心里还是不甘心。就继续琢磨这道题。过了十分钟左右,我终于把这道题想出来了。我感到十分

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麦积山的呼唤观后感
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